中文公式编辑器要解决的其实是排版问题

打开中文公式编辑器，菜单都看得懂，写进讲义的式子却仍然一高一低，这说明问题已经从操作语言转到了版面。中文句子、英文字母、上下标和分数放在一起时，各自占用的高度并不相同。应当先判断哪一类对象造成了偏移，再处理标点和字体，而不是逐条挪动到看起来差不多。

顺着文字底部找出错位来源

先看一段包含简单式子 y=ax+b 的正文。如果它与同一行中文大致协调，换成分数后整行变高，通常是分式本身需要更多垂直空间。此时应在文档排版阶段检查行距，不能把分子、分母挤到普通汉字的高度。固定过小的行距还可能让高处的符号被遮住，看起来像公式少了一截。

如果短式子也明显下沉，点选它确认是公式对象还是图片。图片有自己的外框，外框下沿不等于字母的基线；留下的空白边也会参与对齐。在 Word 中处理图像时，先检查与文字的排列方式和空白边，再看段落设置。公式对象则先核对字号及数学字体。两种对象混排时，不要用同一套拖拽动作修理。

可用一行中文加一个短等式作为参照，复制这一行后只替换为长式子，观察差别来自对象高度还是整个段落。修改前保留原来的行距数值，避免修好一处却把邻段也拉开。长分式若影响连续阅读，可以另起一行展示，再把“其中各符号含义”接回正文。

中文标点留在句子，结构字符留给公式

第二种常见现象是括号两侧忽宽忽窄，或者键入冒号后公式开始报错。中文输入法可能产生全角括号，它适合中文叙述，却不应随意代替数学源码里的结构字符。写“当参数满足条件时”这样的句子用正文输入；进入公式后，再使用相应的半角结构字符和数学符号。

例如正文可以写“令 a=2，再计算结果”，逗号承接中文句子；不要把整句放进公式编辑区域。遇到“公式编辑器中文打不出来”，先检查光标是否在数学输入位置。需要写较长中文说明时回到文档正文，比在公式容器里反复切输入法更适合后续修改。少量公式内文字与整段正文也不是同一种排版需求。

统一字体时把变量和数字分开看

字体不统一常表现为字母倾斜程度不同、数字粗细突变，或公式旁的中文显得突兀。先决定正文所用字体，再单独检查数学部分，不能认为全选后改一次正文字体就会覆盖所有公式属性。变量的斜体与说明文字的直立形态有不同用途，应按稿件要求分别核对。

本站可通过工具面板调整公式字体与字号，随后用预览检查。导出到 Word 的公式还要在目标软件里查看数学字体是否可用。帮助中心说明，导出的中文目前统一为宋体；如果稿件另有中文字体要求，应在接收文件后的排版环节确认实际效果，不能把导出字体选项理解为所有中文都随选项变化。

发现只有某台电脑显示不同，先比较两台电脑已有字体与打开软件，别急着重录公式。换字体后还应重新检查行宽，长式子可能由此换行。若文档中夹有公式图片，其字形已经固定，调整文本字体不会改变图片内部的字母。

用一页混排样稿验收中文观感

交稿前选一页同时包含中文段落、短等式、上下分式和带下标变量的页面。逐行检查公式前后空隙是否一致，句末标点有没有重复，分式顶部和底部是否完整，同一变量在不同段落中是否采用相同字形。把页面缩放到实际阅读尺寸再看一次，小下标不能只在放大状态下辨认。

在本站文档工作区写正文，通过“插入公式”放入数学内容，之后双击公式修改。需要交付可编辑稿时，登录并开通会员后导出 Word 文档，再用 Word 2016 及以上打开抽查。完成这一步，才能知道编辑时的整齐有没有保持到接收端。

延伸阅读

• 公式编辑器免费中文版：了解中文操作环境下的使用权限。
• 论文里公式怎么排版：按稿件要求检查最终版面。